A casi a un mes de que el Gobierno suspenda las asistencia a las aulas por el avance del Coronavirus en Argentina, el sistema educativo del país, docentes y alumnos han tenido que adaptarse a una nueva modalidad de clases: la virtual. 

“Los docentes han incrementado su jornada laboral en varias horas  y están sosteniendo la educación”, dijo el secretario general del gremio de los maestros Privados, Richard Ordoñez.

Consideró que la adaptación al nuevo sistema está promoviendo mayor intensidad de actividades, sin embargo definió a la  educación como un proceso socio afectivo donde es fundamental el contacto del docente con el alumno.

“Por esto entendemos que volver a la normalidad nos urge lo que nos pondrá en el camino de un proceso efectivo y donde se puedan llevar a cabo los contenidos que se habían diagramado para el año”, indicó Ordoñez.

Por otra parte destacó que inicialmente no surgieron problemas para el cobro de los sueldos, a excepción de los jardines maternales que no tiene ningún tipo de subvención del Estado.

“A los jardines maternales les es complejo acceder a alguno de los decretos que el Presidente firmó para el sector privado”, manifestó el dirigente gremial.