A través de un proyecto a nivel nacional, una fundación propone que la salud emocional sea una materia en todos los colegios del país.

Roxana Debernardi, que es docente y diplomada en educación vocacional, comentó a LV16 la importancia de que esta iniciativa pueda convertirse en ley por los beneficios que tendría para los estudiantes de los distintos niveles.

Debernardi explicó que trabajar en la salud emocional de los estudiantes evitaría posibles enfermedades, que no caigan en adicciones o en situaciones de violencia, aspectos que “se ven mucho en el aula”.

“Detrás de eso hay todo un contenido emocional que hay que trabajar”, planteó la especialista.