La Provincia cuestionó las declaraciones del legislador Aurelio García Elorrio, quien comentó que padres de niños que asisten a escuelas públicas le dijeron que en los establecimientos educativos les enseñan que “se pueden enamorar de alguien del mismo sexo”.

La secretaria de Educación provincial, Delia Provinciali, dijo que preocupa lo dicho por el legislador ya que tiene responsabilidad de conocer las leyes nacionales que regulan la Educación Sexual Integral, como la ley 26.150 y la 26.743 de Identidad de Género, promulgada en el año 2012.

Señaló que esta última establece claramente el derecho a la identidad de género, entiéndelo por la vivencia interna o individual del género, tal como cada persona lo siente, el cual puede corresponder o no con el sexo asignado al momento del nacimiento.

Por esto aseguró que no se promociona “enamorarse de alguien del mismo sexo” sino se respeta la decisión de la persona, en caso de ser menores de edad con la familia y siendo mayores de 18 años con la sola voluntad.
 
“No es el sistema educativo quien tiene que tomar partido en contra de una ley que nos regula en el país sobre esta perspectiva”, sostuvo la funcionaria.
   
Destacó que estas son nuevas perspectivas que se incluyen en el marco de la educación sexual integral que abarca el cuidado del cuerpo y la salud, el valor de la afectividad, la perspectiva de género, el respeto por la diversidad y la educación sexual integral como un derecho por parte de niños y jóvenes a recibir esta formación integral en la escuela.
 
“Nos llama la atención que el Legislador no esté haciendo referencia a leyes nacionales, sobre todo a la de identidad de género”, indicó la secretaria de Educación provincial al tiempo que sostuvo la importancia de respetar el contenido establecido por el Concejo Federal.
 

Cómo se trabaja en los colegios la educación sexual
 

Explicó que el acuerdo fue que el conocimiento fuera transversal sobre el cual se trabaja en determinados espacios curriculares, como Ciudadanía y Participación, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.

“Se trata de un enfoque integral que aborda el aspecto biológico, psicológico, social y ético”, detalló Delia Provinciali.
 
Consideró importante evitar caer en una perspectiva particular para que los niños y jóvenes accedan a comprender lo que implica la sexualidad como una de las dimensiones más humanas, ligado al cuidado del cuerpo y la salud y en el marco de los adolescentes, ligado a la prevención de los embarazos no deseados.

Por último insistió en el valor de la escuela, para que junto con la familia de los estudiantes pueden acceder a una temática que históricamente no se hablaba y hoy es requerida por los adolescentes para que la escuela sea el lugar donde aprender, desde un ámbito más científico, sobre el cuidado de la salud.

Fotografía: La Voz / Cadena 3