En el Centro Cívico de Río Cuarto se realizó la presentación de la Diplomatura en Gestión Deportiva en Organizaciones Sociales, un trabajo conjunto entre la Agencia Córdoba Deportes y la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
Estuvieron presentes, entre otros, el presidente de la Agencia Córdoba Deportes, Medardo Ligorria; el Legislador provincial, Carlos Gutiérrez; la Directora General de la Delegación del Gobierno de Córdoba en Río Cuarto; Samantha David y la decana del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la UNVM, Elizabeth Theiler. 

Sobre la presentación Medardo Ligorria, titular de Córdoba Deportes, expresó: “Ésta diplomatura es una titulación de grado, con un respaldo universitario, que permite tener una mayor cantidad de herramientas y así desarrollar la actividad deportiva, con un lenguaje común, que permanezca en el tiempo y fundamentalmente poder difundir la tarea en las trincheras sociales donde sabemos los flagelos que existen entre nuestros jóvenes”.

“Tratamos de llegar con el conocimiento a todos los estratos del deporte, deportistas, entrenadores, profesores y dirigentes”, detalló Ligorria.

La diplomatura se orienta a la gestión deportiva en organizaciones sociales. Está abierta a la ciudadanía en general y en especial a dirigentes y miembros de diferentes clubes barriales, centros vecinales, ligas deportivas, profesores de educación física y otros profesionales dedicados a la gestión deportiva.

En esta edición 2018 se incorporan dos nuevos módulos: el rol de las organizaciones sociales en democracia y la perspectiva de género en el deporte. También se incrementa el cupo de asistentes gracias a la suma de las sedes en las ciudades de San Francisco, Villa Dolores y Río Cuarto, además de la de Córdoba Capital. El cursado será el último viernes de cada mes.

Dentro de los principales objetivos que tiene el cursado, se destaca la promoción de participación y compromiso de los líderes barriales, mediante la aplicación herramientas y estrategias determinadas. Por otro lado, se hace hincapié en que los presentes puedan identificar al deporte como elemento de salud e inclusión, como una valiosa enseñanza para futuros aprendices.